
Actualmente mi trabajo académico e investigativo gira en torno a la relación existente entre el desarrollo de habilidades de lecto-escritura en entornos de comunicación mediados por tecnologías y el desarrollo de habilidades de pensamiento, formalización y circulación del conocimiento. Mi tesis de maestría se cuestionó sobre el proceso de escritura mediado por herramientas tecnológicas en comunidades académicas y profesionales.
Me interesan los procesos de disrupción en el ámbito académico y educativo, desde la empresa privada y la academia.
Tengo habilidades para la escritura académica, así como la elaboración de productos de comunicación en formatos audiovisual y transmedia, liderando equipos de excelencia comprometidos con resultados y apasionados por la educación.